Buscando a Nemo

Es una de las mejores películas del cine infantil. Obtuvo un Oscar a la mejor película de animación.

Nemo es un pez cuya historia nos traslada al mundo submarino. Es el único hijo de un padre que trata de educarlo correctamente. En un momento de rebeldía y travesura, Nemo acaba por ser capturado y trasladado a Sídney.

Su padre tendrá que emprender la búsqueda de Nemo; al mismo tiempo que este y sus nuevos amigos idean un plan de escape para regresar al mar.

Valores como la amistad, la superación y el esfuerzo… se ven reflejados con mucha nitidez en la película; pero por encima de todo el CARIÑO INCONDICIONAL Y EL AMOR A LA FAMILIA así como LA ACEPTACION DE SI MISMO…

Las circunstancias que se desarrollan durante su aventura junto a otros personajes le permiten vivir un proceso de maduración personal junto con sus amigos.

Durante su escapada se hacen visibles valores como LA VALENTIA, EL COMPROMISO, LA SOLIDARIDAD o la CONFIANZA EN SI MISMO.

ACTIVIDADES para realizar en FAMILIA

  1. Haz el dibujo de una familia de peces y coloréalo.
  2. ¿Cuál es tu personaje favorito de la película?  ¿Por qué?
  3. ¿Cómo crees que se sentía Nemo “encerrado” en la pecera?

EL NIÑO QUE DOMÓ EL VIENTO

Por José Martínez Ros.

Todas las batallas en la vida sirven para enseñarnos algo, inclusive aquellas que perdemos.

Coelho, P.

Es una película basada en hechos reales, en los que nos viene a decir que la educación, junto con la familia, son los ejes fundamentales para la prosperidad (así como la determinación y la confianza hacia uno mismo).

En África, las familias que dependen de las cosechas y el campo, viven pendientes del cielo y de sus radiotransistores, a través de los cuales se informan de la situación del medio ambiente, que puede arrasar o beneficiar sus cultivos.

El niño que domó el viento plantea una última esperanza: dejarlo todo de lado (la insuficiente ayuda exterior, los métodos conocidos) para aplicar la educación y el ingenio. William, ayudado por su hermana y por otros miembros de su comunidad, idea un molino de viento que, gracias a una dinamo conectada a una batería, le permite reparar una bomba de agua con la que extraer este preciado recurso y poder regar en cualquier época del año, independientemente de la estación o de la prolongación de los periodos de sequía.

Actividades que se pueden hacer:

  1. Habla con las personas mayores para ver las mejoras que hay en la actualidad comparado con su época. Y a su vez ver también, qué echan de menos que hoy no hay.
  2. ¿Qué crees que significa la expresión “Todas las batallas en la vida sirven para enseñarnos algo, inclusive aquellas que perdemos”?
  3. ¿Qué cosas has aprendido en tu periodo escolar que no sabían tus padres?

ÉRASE UNA VEZ… EL CUERPO HUMANO

En los años 80 del siglo pasado Albert Barillé creó Érase una vez… el cuerpo humano tras la saga de series educativas de Érase una vez… el hombre (historia de la humanidad) y Érase una vez… el espacio (donde construye un posible futuro).

Albert construyó unos personajes muy sencillos de identificar por los niños, con un formato que ha convertido sus series… en “LAS SERIES” educativas por excelencia.

Esta serie, hoy en día, supone un “tesoro”; siendo los aspectos mas destacados de la misma: la ampliación de conocimientos generales y la vida saludable. Estos dibujos atraían por igual a grandes y pequeños… y casi podríamos decir que ha sido mas beneficioso y significativo para los grandes.

Es importante que, ante la situación por la que estamos atravesando, podamos construir un relato (que siempre va a ser muy personal) que nos aproxime a entender lo que está pasando.

Si para los adultos es importante este relato, para los mas pequeños es esencial.

Creo que puede ayudar la temática de el capítulo 3. Los centinelas del cuerpo (donde se habla de los virus); y el capítulo 22. Vacunación (donde se habla de las vacunas y el suero).

En cualquier caso, poder ver los capítulos en familia (aunque solo sea una parte de los mismos), puede ayudar a que surjan las preguntas y se pueda construir una respuesta.

Actualmente “Erase una vez… el cuerpo humano” está en Netflix, pero es posible que se pueda encontrar en otros lugares de Internet.

Voluntad de hierro

“Voluntad de hierro” es una película basada en un hecho real: nos muestra la necesidad de un joven por demostrarse y demostrar a los demás que es un chico valido en el mundo de los adultos. La película nos permite pensar sobre la determinación y el coraje de las personas.

Nos permite reflexionar sobre el respeto al medio ambiente y las normas de convivencia; también nos permite observar la importancia que tiene el trabajo en equipo ante situaciones y acontecimientos difíciles… apareciendo la desmotivación cuando se observa que cada uno va a lo suyo.

Actividades posibles:

  1. Ponte en el papel de un periodista y haz una entrevista a los miembros de tu familia acerca de las fuerzas para afrontar situaciones difíciles que se presentan en la vida; especial importancia a lo que nos esta ocurriendo…
  2. Haz espacio para las fotos y los dibujos.
  3. Analiza la frase “Tu lugar está donde están tus sueños”

La película está disponible en el nuevo canal de Disney y en la Biblioteca Regional.

Matilda

Matilda es una niña con una asombrosa inteligencia y sensibilidad. Sus padres están preocupados de sus propias vidas, siendo incapaces de darse cuenta de las necesidades y las peculiaridades de su hija.

El compañerismo, la amistad, la valentía… son valores que se representan y que se contraponen a los valores hedonistas e individualistas de la sociedad de consumo.

Entre otras actividades se pueden:

  1. Hacer un Árbol genealógico propio con fotografías de familiares donde incluir, al menos a los abuelos.
  2. Dibujar un cartel para anunciar la película.

La película está disponible en Netflix y en la Biblioteca Regional.

Zootrópolis

Representa la sociedad de la diversidad a través de una serie de personajes tan diferentes como únicos. Es una historia divertida que aporta una visión muy cercana a la de nuestro propio mundo.

Es un lugar donde no importa lo que seas, pero la llegada de la nueva Teniente Judy conmociona a toda zootrópolis.

La película, entre otras muchas posibilidades resalta la riqueza y el valor de la diversidad y de la amistad, así como nos define una situación estresante o de cambio como una oportunidad de aprendizaje y desarrollo personal.

Ahí van un par de ideas a trabajar:

  1. Conversar en familia sobre la opinión de alguna de las frases que aparecen en la película.
  2. La posibilidad de dibujar algún personaje o escena de la misma.

Podréis encontrar la película en la plataforma Disney +.